<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
  <channel>
    <title>Шаблоны on Digitable courses</title>
    <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/</link>
    <description>Recent content in Шаблоны on Digitable courses</description>
    <generator>Hugo -- gohugo.io</generator>
    <language>ru-RU</language><atom:link href="https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml" />
    <item>
      <title>ADR: название решения</title>
      <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/adr/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/adr/</guid>
      <description> Статус: Proposed | Accepted | Deprecated | Superseded Дата: Участники:  Контекст Какая проблема или ограничение привели к необходимости решения?
Решение Какое решение принято?
Последствия Положительные    Отрицательные    Компромиссы    Альтернативы Какие варианты рассматривались и почему не выбраны?
Ссылки    </description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Название главы</title>
      <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/chapter/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/chapter/</guid>
      <description>Короткая цитата из прочитанной книги. Автор — «Название книги»  Communication Engineering · название раздела  Правило Одно предложение, которое можно применить без остального текста.
 Abstract В трёх–пяти предложениях: какую рабочую проблему решает глава, для кого она и что читатель сможет сделать после прочтения.
Когда это нужно  Сигнал 1. Сигнал 2. Сигнал 3.  Модель Опишите ключевой принцип, схему или алгоритм.
Как делать  Шаг. Шаг. Шаг.  Антипаттерны Название ошибки Что обычно делают, почему это не работает и какой ущерб создаёт.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>Agenda встречи</title>
      <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/meeting-agenda/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/meeting-agenda/</guid>
      <description>Цель Какое решение, синхронизация или следующий шаг должны появиться к концу встречи?
Участники и роли  Владелец встречи: Фасилитатор: Тот, кто фиксирует решения: Обязательные участники:  Контекст заранее  Ссылка на документ: Что необходимо прочитать до встречи: Какие вопросы можно решить асинхронно:  План    Время Тема Ожидаемый результат Владелец     0–5 мин Контекст и цель Общее понимание    5–25 мин Обсуждение Варианты и ограничения    25–40 мин Решение Зафиксированное решение    40–45 мин Следующие шаги Владелец и срок     После встречи  Решение: Действия: Владельцы: Сроки: Что будет сообщено отсутствовавшим:  </description>
    </item>
    
    <item>
      <title>RFC: название изменения</title>
      <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/rfc/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/rfc/</guid>
      <description>Автор: Дата: Статус: Draft | In review | Accepted | Rejected | Superseded Владельцы решения:  Abstract Одним абзацем: что меняется, зачем и какое решение предлагается.
Контекст и проблема Факты, ограничения, пользователи и текущая стоимость проблемы.
Цели и не-цели Цели    Не-цели    Предлагаемое решение Описание, схема, API, миграция, риски.
Альтернативы    Вариант Плюсы Минусы Почему не выбран            План внедрения      Открытые вопросы    Решение Заполняется после обсуждения: что решили, кто владелец, когда пересмотреть.</description>
    </item>
    
    <item>
      <title>STAR</title>
      <link>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/star/</link>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate>
      
      <guid>https://courses.digitable.life/communication-engineering/templates/star/</guid>
      <description>STAR помогает структурировать ответ на поведенческом интервью или разбор рабочей ситуации.
Situation Что произошло? Где был контекст? Почему ситуация была важной?
Task Какая была задача или ответственность лично у вас?
Action Что конкретно вы сделали? Какие решения приняли? С кем взаимодействовали?
Result Что изменилось после ваших действий? Какие метрики, эффекты или уроки появились?
Проверка  В истории есть конкретная ситуация, а не общий рассказ. Понятна личная зона ответственности. Действия описаны глаголами.</description>
    </item>
    
  </channel>
</rss>
